《基础英语》课程简介

《基础英语》是高等院校英语专业一、二年级学生的主要的专业基础课之一，是一门综合性的技能课，为提高学生综合运用英语能力奠定基础。通过该课程的学习，对学生进行全面、严格的基本技能训练，培养他们实际运用语言的能力，为进入高年级的学习打下扎实的专业基础。因此，该课程十分注意对学生的听、说、读、写、译等方面能力的训练，以及对基础语法和词汇的熟练掌握和正确运用。除此之外，还着力在语言学习的过程中提高学生的综合素质和文化素养，培养学生的思维能力和表达能力。

该课程选用教材《综合教程》（何兆熊主编，上海外语教育出版社出版）共4册，供英语专业本科一、二年级学生使用。每学期进行一册的教学，四个学期讲授四册。每册共有16个单元，每个单元由Text I、Text II和相关的练习构成。课文绝大多数为英美作则的原著。文章的类型包括叙述文、说明文、论证文和描述文；涉及的主题包括社会、文化、政治、科技，以及人文修养、人际关系、伦理道德、性格塑造等。课文内容人文性突出。

该课程在编写时，不把语法或语言功能作为编写的主线，而是以课文的主题和内容作为编写的基础；每一单元围绕一个中心思想，同一单元中的两篇课文围绕同一个主题，联系内容也都尽可能地贴近该单元的主题，目的是使学生通过一个单元的学习能就该单元的主题进行口头和笔头交往，陈述自己的观点，发表自己的意见。

从该课程的“教学大纲”看，其主要目的在于培养和提高学生运用英语的能力。它主要通过语言基础训练与篇章讲解分析，使学生逐步提高语篇阅读理解能力，了解英语各种文体的表达方式和特点，扩大词汇量和熟悉英语常用句型，具备基本的口头与笔头的表达能力。

修读该课程前，学生应具备中学英语教学的基本要求，词汇量应达到1600-1800，具备一定的听说能力，掌握基本的英语语法知识。