教学资源建设

在大学英语教学资源建设中，分别进行了线上资源和线下资源的建设。线上资源建设主要依托云班课教学平台，建立了完整的大学英语（1）（2）（3）（4）教学包（教学包包含线上教学资源和教学活动）；建立了丰富的英语四级词汇、阅读、听力、写作线上资源及打卡活动，同时还建立了四级词汇语法试题库以及期末考试试题的线上考试资源。线下教学资源建设主要编写并出版了教材《大学英语四级考试专项指南》。

教学模式创新

云教学工具（APP）与新型教学模式（混合式教学法）的深度融合。以云班课为教学平台，每次课均设计相应的课前活动、课堂活动和课后活动，进而实现“课外线上学习+课堂线上交互+课程线下学习”的混合式教学。

评价体系建设

采用过程性评价+结果性评价的课程评价体系。过程性评价利用大数据技术和人工智能技术，跟踪学生学习轨迹，分析学生学习行为，提供更客观的过程性评价成绩；结果性评价在考察学生听、读、写、译能力的基础上，融入口语实践测试环节，强调说的重要性，提供更全面的结果性评价。