为实现知识传授和价值引领相融合，培养学生的语言能力和跨文化交际能力，深化学生的“家国情怀”和“人文素养”，国际学院开展系列专题讲座，国际学院院长陈德主持。

9月26日，国际学院副院长李季美以《理解当代中国—加强跨文化交际能力》为主题。强调在学科交叉融合和教育技术革新的新文科建设中，务必以“四个自信”为引领，深入思考专业学习的侧重及学科融合趋势，充分挖掘英语课程内容中所蕴含的人文精神和科学素养，厚植家国情怀，积极探索话语创新，培养学生的思辨能力和跨文化交际能力。

9月28日，国际学院赵贯丽副教授从正确认识英语入手，与学生交流听说读写译等语言理解和表达能力，引导学生不断增强自我意识和自我文化认同感，树立正确的语言学习观，解决语言学习方面的痛点，并学会科学规划自己的学习，确定未来发展目标，将国家情怀、人格修养、国际视野等元素有机融入本次报告中，引导学生不断提升个人素养。

本次讲座致力在英语语境下讲好中国故事，有利于提高学生的思辨能力、跨文化交流能力，也提升了对于中国文化、中国故事的国际传播能力。