为进一步深化大学英语教学改革，着力提升我校大学英语教学质量，让《大学英语》课程助力各二级学院的人才培养，5月23日下午，教务处处长刘劲飞，艺术与设计学院执行院长赵雪伟、常务副院长张恒、院长助理郭川、招生副院长杭美丽，文学与教育学院副院长杨惠栋及国际学院相关工作人员参加会议。国际学院教学副院长李季美主持会议。

会上，赵雪伟详细介绍了“刘文西工作室卓越班”的选拔标准和成立的经过，阐述了在艺术与设计学院进行《大学英语》分级教学改革的必要性和紧迫性。他表示，大学英语分级教学有利于激发学生的学习兴趣、满足学生个性化、多样化的学习需求，能够更好地服务于艺术与设计学院的人才培养目标。

大学英语教研室主任孙瑞全面分析了深化我校大学英语分级教学改革的背景。她结合艺术与设计学院人才培养目标对《大学英语》的实际需求，介绍了本次深化大学英语教学改革的具体方案，并在此基础上提出了需要研讨的问题。

刘劲飞对下一步大学英语分级教学改革做出新的要求和部署。他指出，《大学英语》作为高校的一门通识基础课，必须服务于各二级学院的人才培养目标，以发挥大学英语工具性和人文性的特性。构建科学、合理的大学英语分级教学体系。他强调，要不断优化大学英语课程体系，精准培养目标，强化能力培养，确保学生英语学习与专业学习、未来的职业发展及个人综合素养提升相结合。

李季美表示，国际学院将进一步了解各二级学院人才培养目标对《大学英语》的需求，系统梳理我校大学英语教学的优势和不足，坚持“学生中心，分级教学、能力导向”，构建科学、合理的大学英语分级教学体系，实现以管促学、以改提质的目标，推进大学英语教学质量全面提升。

随后，与会教师就大学英语分级教学改革进行了热烈的讨论，列出了具体的问题和挑战，提出了许多建设性的意见和建议，如优化大学英语卓越班选拔标准等。

此次会议的召开，标志着我校大学英语教学改革进入了全新的阶段。国际学院将继续深化大学英语教学改革，持续优化、完善分级标准，为制定更加科学合理的大学英语课程体系指明方向，更好地服务于我校人才培养目标。