为进一步促进高校基础课程教学改革、育人模式转变，助推高等教育通识课程的高质量发展，10月28日，由美国密苏里西州立大学、澳大利亚JCU大学、新加坡国立大学、香港理工大学等联合组织，西安工业大学主办，西安工商学院等陕西高校承办的2023高等教育通识课程教学改革与创新研究国际会议（TRIGC）在西安工业大学隆重举行。我校国际学院教研室主任赵贯丽及英语2101班张雷铭、英语2102班孙悦、英语2102班梁文静三位学生受邀参会，与中外高校学者齐聚一堂，面向未来，共同探讨和分享教育教学改革探索与成果。

会上，陕西省外国语言文学教职委委员、全国独立学院外语教学研究会常务理事刘改琳作题为《“以学生为中心”的高等教育公共基础课程教学体系构建》的报告，上海外国语大学语料库研究院研究员、新加坡南洋理工大学学习研究发展中心研究员洪化清作题为《教育数字化的现实问题与实践路径》的报告，西安外国语大学俄语教授、俄语语言与文化中心主任Olga Dubkova分享了文化双向传播研究成果，俄罗斯资深外语教师Alexey Androsov作题为《在高等教育中加强以学生为中心的教学：通过伙伴关系促进参与》（Enhancing Student-Centered Learning in Higher Education: Engagement through Partnership）的报告，探讨了高等教育中以学生为中心的学习模式SCL的应用模式，外籍教授David Bernard 作《创新教育》（Innovation Education）专题报告。赵贯丽和三位学生共同撰写的《Exploration on Tutorial System Construction of English Major in Universities Based on OBE Educational Concept》论文在本次会议上作分享报告。论文写作过程中，赵贯丽作为指导教师，为三位学生提供了必要的学术指导，使他们有机会能够在国际会议上展示自己的研究成果，与来自不同国家和地区的学者交流，拓宽学术视野，增长见识。

我校实行学生导师制，不仅关注学生的专业学习，更注重学术成就、创新思维、扎实的学术素养和全球视野等综合素质的培养，为学生的全面发展提供坚实的支持。我校将进一步优化导师队伍和培养方案，为学生提供更加全面和个性化的学术指导和培养支持，使学生将获得更多的机会和资源，为学校的学术实力和国际影响力注入新的动力。